Şarkıcı: Bang Chan
|
Parça: Railway
Bang Chan - Railway Altyazı (vtt) (03:17-197-0-id) (ÖN İZLEME)
......................................................................
....... FUL LİRİK & ALTYAZI İÇİN AŞAĞIDAKİ DÜĞMELERİ KULLANINI .......
......................................................................
WEBVTT
00:00:17.518 --> 00:00:21.472
Pandangan seperti terowongan,
aku hanya melihatmu
00:00:21.522 --> 00:00:25.642
Melacak semua perkataan dan gerakanmu
00:00:25.692 --> 00:00:29.771
Memikirkanmu membuatku berdebar
pagi dan malam
00:00:29.821 --> 00:00:34.651
Jangan memaksakan diri, santai
dan nikmati waktunya
00:00:34.701 --> 00:00:38.780
Sirene terus berbunyi, itu peringatan
00:00:38.830 --> 00:00:42.868
Lihatlah tiket kita yang
bertuliskan “satu arah”
00:00:42.918 --> 00:00:46.880
Tidak bisa berbalik, pegang
ambang dengan erat
00:00:46.880 --> 00:00:51.134
Di sini hanya ada kita,
tetapi sesuatu berkata
00:00:57.599 --> 00:01:01.845
Benar, kereta ini tidak pernah tidur
00:01:01.895 --> 00:01:05.933
Persiapkan dirimu dan
duduk di tempatmu
00:01:05.983 --> 00:01:10.020
Jangan pedulikan korban jiwa lainnya
00:01:10.070 --> 00:01:14.024
Karena semuanya aman saat
hanya ada kita berdua
00:01:14.074 --> 00:01:23.534
Sayang, aku bisa merasakan jantung
kita berdebar kencang
00:01:23.584 --> 00:01:30.040
Jalan ini berliku, berpegangan
yang erat
00:01:30.090 --> 00:01:33.635
Benar, kereta ini tidak pernah tidur
00:01:34.511 --> 00:01:38.632
Hm, kereta ini tidak perlu rem
00:01:38.682 --> 00:01:42.719
Mesinnya menggila, di jalan
rel, hujan turun
00:01:42.769 --> 00:01:47.524
Selama kita mengarah ke tujuan,
rasa takut akan hilang
00:01:47.524 --> 00:01:52.020
Sekarang percayalah padaku
00:01:52.070 --> 00:01:56.066
Sirene terus berbunyi, itu peringatan
00:01:56.116 --> 00:02:00.203
Lihatlah tiket kita yang
bertuliskan “satu ara...........
......................................................................
......................................................................
....... FUL LİRİK & ALTYAZI İÇİN AŞAĞIDAKİ DÜĞMELERİ KULLANINI .......
......................................................................
......................................................................